[기장 교리] 아트탑 미술학원. 초등부 `정물화' 작품 입니다. (기장미술학원)

★★★[전문] 아트탑 미술학원★★★

▶ 초등부 제자들의 `정물화' 작품 입니다.

♧ 교리초등학교 6학년.

♧ 교리초등학교 6학년.

♧ 교리초등학교 3학년.

♧ 교리초등학교 3학년. 

♧ 죽성초등학교 1학년.

♧ 교리초등학교 2학년. 

♧ 교리초등학교 3학년. 

♧ `정물화' 수업을 위하여 테이블 위에 수준별로 다양한 정물들을 배치한 학원 실내 모습 입니다.


 

▶ 첫 수업의 도입부에는 실제 각 정물(사물)의 형태와 색상을 집중해서 차분하고 꼼꼼하게 관찰하여 형태와 색상을 이해하도록 수업을 진행했습니다.

실제 정물(사물)들의 형태와 색상을 관찰하고 이해한 후 어떠한 구도로 그릴지 생각 및 계획한 다음 표현한 제자들의 정물화 그림 입니다. 

(실제 정물에 대한 관찰력과 이해력 및 조형성과 사고력을 바탕으로 집중해서 끈기있게 표현을 시작하니 다들 자신감과 함께 주도적인 표현력이 우수하게 발전하고 있네요.~^^) 

◆ 미술은 암기하는 것이 아니라 관찰하고 이해(미술 표현이론과 미술 표현방법의 이해)하여 생각한 것을 주도적으로 표현하는 감성적•창의적인 학문 입니다.

《 관찰력은 미술(예술)표현, 학업(공부), 학문, 전문적인 직업에 꼭 필요한 요소 입니다.
또한 제대로된 관찰력을 바탕으로 사고력, 표현력, 응용력, 상상력, 창의력 등은 예술과 학문과 전문적인 직업에 많은 발전을 가져오는 원동력이 됩니다. 
전문 미술교육을 하는 [전문] 아트탑 미술학원 답게 제자들의 관찰력과 사고력, 표현력, 응용력, 상상력, 창의력 등을 신장시키기 위해 이해중심•과정중심으로 체계적•전문적인 미술지도를 하고 있습니다. 》 

[전문] 아트탑 미술학원의 미술교육은
제자들의 각 연령별•표현 성향별•수준별로 다양한 미술지도법과 교육학습법으로 제자들의 주도적인 표현력(표현의 이해력, 관찰력, 사고력, 상상력, 창의력 등)을 신장시키기 위해 수준별•순차적•연계적•체계적인 전문 미술교육방법론을 항상 연구하여 전문적으로 미술수업을 진행하고 있습니다. (교리초등학교, 기장초등학교, 대청초등학교, 죽성초등학교)

《``미술에 흥미가 있다면 분명 전문적이고 체계적으로 주도적인 그림의 표현력과 상상력 및 창의력이 늘어야 합니다.

미술의 시작과 과정이 다르면 결과가 달라지는 미술교육의 수준이 다른 고퀄리티 [전문] 아트탑 미술학원에서 시작해보세요."》

◇ 유치부, 초•중•고•예고 입시 [전문] 아트탑 미술학원 ◇
▶ 위치: 교리초등학교 맞은편 건물 2층.
▶ 교육 상담: T. 051) 723-7767.

T. 010-4072-9421.